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繪本閱讀魔力無法擋

施錦雲 

 

前言

身兼導師與英語老師的我,常常被家長們問到:「施老師,適合孩子們閱讀的英語課外讀物有哪些?」,再加上教授的年級從低年級橫跨至中年級,更讓我有機會了解各個階段孩子們的語言學習重點及瓶頸,低年級的學生因為初學英文需要建立對音的敏感度、對音的節奏感並帶點初階閱讀能力的訓練;至於中高年級的學生,已有一定的英文基礎,必須能夠進一步做獨立閱讀的訓練。這時候,選擇一套合適的讀本對孩子們來說就非常重要,Dr. SeussEli Readers就是我常推薦的系列讀本,現在就讓我們來看看這兩套讀本的獨特魅力吧!

 

Dr. Seuss 魔力無邊

看過小朋友邊走邊唸「Left foot, Right foot, Left foot, Right. Feet in the morning. Feet at night…」嗎? 這就是Dr. Seuss充滿節奏韻律,天馬行空的故事讀本,可以讓孩子們琅琅上口,愛不釋手。Dr. Seuss的系列讀本,陪著大部分英語系國家的小朋友長大,它暢銷的程度可從這位兒童文學大師的書屢屢被改編成為電影就知道了,例如:The Cat in the Hat, 曾拍成電影《魔法靈貓》、Horton Hears a who! 《荷頓奇遇記》、Grinch《鬼靈精》。 

以往的讀本架構,僅適合初學者或是開始獨立閱讀的小讀者做為橋樑書,但新版的Dr. Seuss針對英語非母語的外語學習者,清楚將其讀本的難易,分成藍、綠、黃三階段。

 

藍背書(Blue Back Level):

適合初學者,透過不斷重複且有趣的韻文,加上以圖輔文的繪本模式,建立英文字與發音之間的關聯。例如: Theres a WOCKET in my POCKET! 您一定無法在字典裡找到WOCKET這個字,但透過POCKET的傳達,可以猜到這個字如何發音,再加上生動的圖片輔助,不難發現WOCKET就是一隻長著橘色頭髮的綠毛怪!小朋友每次翻頁閱讀時,總是興奮的去尋找那異想天開的怪物,並試著唸出的名字,等整本書閱讀完畢,相信他們也建立了介係詞使用的基礎概念。

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綠背書(Green Back Level):

適合已有英文基礎,剛開始學習獨立閱讀的英語學習者。透過幽默、簡潔且押韻的文字,反覆的句型讓故事更容易閱讀,豐富的插圖更幫助讀者建立閱讀的自信心。例如:GERALD MCBOING BOING這本書曾改拍成動畫並贏得奧斯卡動畫獎。當小小Gerald McCloy被發現不會說話,只會發出Boing Boing 的聲音後,父母親非常的擔憂,更糟糕的是長大的Gerald還是不會說話,且不斷發出其他古怪的聲響。循著線索繼續閱讀,孩子會渴望知道Gerald到底還會發出哪些特殊聲音,並試著也跟著發發看哦!Gerald雖然無法正常的說話,他的特殊行為也造成不少困擾,但也為他開啟了另一扇窗。正所謂「天生我材必有用」!讓讀者透過閱讀享受文字的聲音之旅,並更深刻的從故事中發掘自己的優點。

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黃背書(Yellow Back Level):

適合已能獨立閱讀,正在培養閱讀能力且享受閱讀樂趣的讀者。此階段的讀本更是充滿了Dr. Seuss的想像力,各式各樣Dr. Seuss創造的怪物有著拗口的名字,經歷一連串有趣、瘋狂及無俚頭的冒險。就像哈利波特的故事一樣,總是有著奇異的名字且充滿想像的奇幻生物,但厚達數百頁的Harry Potter不見得是床邊故事的好選擇,但Dr. Seuss的黃背書平均64頁,可讓讀者跟著故事情節進入夢鄉的好伴侶。以Dr. Seuss Sleep Book為例,消息從那小不丁點大的蟲開始蔓延,哈欠不斷的傳開,整個村莊、奇幻城堡及每個地方都開始為睡覺而做準備。到底有多少生物準備睡覺呢?不等你關燈入睡你是不會知道的啦!這就是Dr. Seuss的故事迷人之處,讓人欲罷不能非得讀到最後一夜才甘心進入夢鄉。

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ELi Readers閱讀能力開步走

Dr. Seuss系列讀本相較,另一套ELi Readers則是屬於穩扎穩打、腳踏實地專為建立讀者語文基礎而寫。ELi Readers是一套依據歐洲共同語言能力分級架構(Common European Framework)而寫的讀本,分級共分為四階段。故事題材以雋永的經典文學或是專為英語學習者而撰寫的故事為主,色彩豐富的插圖伴隨著朗讀CD加深讀者的閱讀,尤其對於發音較沒有自信心的讀者,書後隨附有聲CD就很重要了。每冊讀本的最後五頁提供該冊相關的閱讀練習,強化閱讀理解。並在封面與封底的摺頁中,將本冊讀本的重要單字繪成圖畫字典,搭配文法架構及時態等整理,方便讀者做重點回顧,此外,封面的摺頁亦設計成小書籤,讀者可以自行剪下收藏或成為閱讀的好伙伴。

 

ELi兒童讀本第一級以100個重要字彙及現在式為主,除了最後五頁的練習,此階段的讀本作者也特別設計,在故事中安排遊戲式的練習或是歌謠哼唱,讓閱讀更活潑有趣。例如:在Sophies Dream故事中,Sophie床頭的小玩偶都化身為夢中的角色,在夢中出現了小朋友最期待的馬戲團表演,浩浩蕩蕩的鼓樂隊在小鎮中宣告馬戲團的到來,想知道馬戲團的團名嗎?得認真的在故事裡樂隊的大鼓上找出五種動物,才會得知這個奇異的馬戲團名稱哦!小朋友可以邊閱讀邊進行偵探式的遊戲,大大提升了初學者的閱讀興趣。

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第二級到四級,每升一級就增加100個重要字彙,讀者可以根據自己的語言程度來挑選讀本。第三級開始,除了符合現代學生生活型態的幻想創作故事外,並加入經典文學改編的故事(例如:Alice in WonderlandPeter Pan The Jungle Book…等),且經由故事的安排,進入過去式的文法時態,循序漸進將規則與不規則動詞變化安排於故事中,讓讀者「寓學於讀」。(例如:在第四級The Secret Passage的讀本中,主角Ned最喜歡做的就跟現在其他小男孩一樣,坐在電腦前打電動,最大的夢想就是成為全世界電玩高手。有一天在父母的安排下,來到了這大雪紛飛的山區小鎮度假,Ned不斷的抱怨山區沒有網路的無聊生活,但在新朋友的帶領下,穿越了一個藏在樹洞內的秘密通道來到了森林的另一端,Ned在這裡到底發生了什麼事情呢? 最後讓他開心的說:「這真是個難忘的冒險!」精彩程度比打電動還有趣哦!)。

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結語

不管是Dr. Seuss系列或Eli Readers,都是陪伴兒童學習英語的最佳夥伴,當兒童拿起讀本進行閱讀時,學習就躍然於紙上,刻畫在腦袋內。身為家長或是老師的您,何不就陪著孩子一起徜徉在讀本書海中。輕鬆自在地讓悅讀/閱讀的氣氛自然的環繞。

 

 

 

 

 

作者簡介

英國華威大學兒童英語教學碩士

台北市新生國小教師

何嘉仁教材編審委員

公共電視e4kids兒童英語教學節目教案編寫老師

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